Théâtre : ÔParleurs : Les élèves de Tony Garnier aux Célestins, théâtre de Lyon pour la pièce "L'Inhabitante" de Leila CASSAR et Maxime MANSION
Projet DAAC ÔParleurs + Projet région "D'un horizon à l'autre : l'empreinte de nos gestes : Acte II"
Dans le cadre du projet ÔParleurs, financé par Les Célestins, Théâtre de Lyon, et grâce au financement d'ateliers de pratique artistique par la Région AURA pour le projet "D'un horizon à l'autre : l'empreinte de nos gestes : Acte II", les élèves de 2B TNE 1, 2B TNE 3, et de la MLDS, ont vécu une immersion artistique riche autour du spectacle "L’Inhabitante", écrit par Leïla CASSAR et mis en scène par Maxime MANSION.
- Mercredi 7 janvier 2026 :
- Les élèves de 2B TNE 1, 2B TNE 3 et de la MLDS ont rencontré le metteur en scène Maxime MANSION, engagé dans des projets de création contemporaine et de coécriture avec les publics. Cet échange privilégié leur a permis de mieux comprendre les choix artistiques du spectacle, notamment sa scénographie singulière où le son, diffusé par casques, propose une expérience intime et immersive du théâtre.
- Le soir même, les élèves volontaires de 2B TNE 1 et de la MLDS ont assisté à la représentation de "L’Inhabitante" à Les Célestins, Théâtre de Lyon, une création qui explore la question du logement, de la gentrification et de la place des femmes dans l’espace urbain. À travers les trajectoires croisées de plusieurs femmes confrontées à la précarité résidentielle dans le quartier lyonnais de la Confluence, la pièce interroge avec délicatesse les liens entre intimité, conditions sociales et droit d’habiter le monde.
- La soirée s’est prolongée par un bord de scène, moment précieux d’échange direct avec les artistes.
- Lundi 12 janvier :
L’autrice et dramaturge Leïla CASSAR, notre rhétrice du projet ÔParleurs, est venue au lycée pour conduire un atelier avec les élèves de 2B TNE 1. Après avoir échangé autour de son spectacle, les élèves ont imaginé « la vie d’après » des personnages Louison et Keira, prolongeant ainsi l’expérience du spectacle par l'écriture.
Ces deux rencontres ont montré combien le dialogue avec les artistes transforme le regard des élèves : comprendre les intentions, questionner les choix de mise en scène, écrire… autant d’étapes qui permettent d’entrer pleinement dans une œuvre et d’en saisir les enjeux humains, sociaux et artistiques. Elles constituent un levier puissant pour leur permettre de se projeter, de s’exprimer et de trouver leur place dans le monde culturel et citoyen.
Nos élèves étaient prêts pour la 2ème partie du projet ÔParleurs : la venue des comédiennes Cécile AUXIRE et Rosalie Vaudaux !
Un grand merci à Ivan BASIC porteur du projet ÔParleurs, Livia CANAVESIO, Juliette MAHUT et Myriam DELEAGE pour leurs conseils et leur accompagnement lors de ces rencontres.
Ces ateliers ont été financés par la Région Auvergne-Rhône-Alpes, dans le cadre de la subvention accordée au projet « D’un horizon à l’autre : l’empreinte de nos gestes – Acte II ». Et le spectacle par le Pass Région et le Pass Culture.