Présentation du projet :

Il s’agit d’accompagner les élèves de 1ères bac pro assistant d'architecture et économie de la construction dans la conception-réalisation de jeux autour de la construction et du chantier.

Ce projet vise à accompagner les élèves dans l’élaboration de jeux de plateau pour comprendre et donner à comprendre, de façon ludique, les phases d’un chantier et les jeux d’acteurs dans le domaine de la construction. 

Il est  accompagné par Mélina Ramondenc et Marieke Arnaud, deux intervenantes du CAUE (Conseil d'Architecture d'Urbanisme et l'Environnement) du Rhône.

https://caue69.fr/

Objectifs pédagogiques

Découvrir les métiers de l’aménagement

S’inscrire dans une démarche de projet

Schématiser les étapes du chantier

Comprendre les jeux d’acteurs de l’aménagement

Transmettre ses connaissances sous la forme d’un jeu

Mettre en forme ses idées

Concevoir une mécanique de jeu

Argumenter, justifier son choix, présenter son projet

Domaines culturels

Urbanisme, architecture, paysage environnement, arts de l’espace, design…

Projet imaginé et porté par Mme Fontaine-Chagnard (arts appliqués), Mme Giordano et M Locatelli (enseignants en architecture et économi de la construction), financé par la Région AURA, la DAAC et le CAUE du Rhône